崔鸿:科技教育创新成果评审应具备“四性”
时间:2024-11-17 04:52:26 来源:日照市某某包装机械服务中心 作者:探索 阅读:977次
提升科技辅导员和科学教师科学素质,四性是崔鸿创新成果十堰市某某建筑工程有限公司做好科学教育加法的关键支撑。科技辅导员科技教育创新成果具备哪些评审原则?华中师范大学科学教育与科学传播研究中心副主任崔鸿对此分享观点。科技十堰市某某建筑工程有限公司
教育【纠错】(责任编辑:探索)
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